ДЕКЕМВРИ 2024г.
Третокласниците от групите с ЦОУД научиха как можем да се грижим за своето здраве и през зимата. Те изготвиха проекти, с които показаха на своите съученици, че много често формата и цветът на плодовете и зеленчуците ни показват за кой орган в човешкото тяло са полезни. Домати подпомагат функцията на сърцето, гъбите – на ушите, орехите – на мозъка и т.н.
Учениците от трети клас с целодневно обучение обогатиха знанията си за това защо е важно да консумираме сезонни плодове и зеленчуци, които са отгледани в нашата родина. Те попълниха тест, за да покажат какво ново научиха и за награда получиха по един ПЛОДОЗАВЪР за оцветяване.
Учениците от 3. б клас работиха на тема „Медът – дар от природата“ и се запознаха с интересния живот на пчелите. Разбраха как насекомите произвеждат вкусен мед и пчелни продукти. Обсъдиха проблемите, с които се сблъскват малките работнички и колко са важни за съществуването на човечеството.
По схема „Училищен плод“ и схема „Училищно мляко“ учениците от IV г клас изработиха проект „Овощни и зеленчукови градини“ в България. С помощта на знанията си от часовете по човекът и природата, децата създадоха прекрасни карти на природните области в нашата родина. Показаха, че отлично познават различните растителни видове. Четвъртокласниците с желание и усърдие картографираха градините, от които няколко пъти седмично хапват вкусни и полезни сезонни плодове и зеленчуци.
Учениците от Основно училище „Свети свети Кирил и Методий“- Варна в началото на месец декември отговориха на въпросите на Плодоноско, разчетоха неговото послание „Пожелавам ти здраве и успехи!“ и вече имат нов приятел – Плодозавър.
Учениците от трети клас от групите с целодневна организация на учебния разбраха, че есента може да бъде и зелена. Те се запознаха с качествата на полезните зелени растения – спанак, рукола, магданоз, копър, къдраво зеле (кейл), листно цвекло (манголд) и изработиха Есенна картина на здравето.
